Mastère : Promotion Touristique du Patrimoine (PTP)
| Université : Tunis |
Etablissement : Institut Supérieur des Métiers du Patrimoine |
Mastère |
Professionnel De recherche Mention |
Professionnel |
| Domaine de formation : Sciences Humaines |
Promotion Touristique du Patrimoine |
Première année : 1er semestre
| N° |
Unité d'enseignement |
Nature de l'UE (fondamentale / optionnelle) |
Elément constitutif d'UE (ECUE) |
Volume horaire semestriel (14 semaines) |
Crédits |
Coefficients |
Régime d'examen |
| Cours |
TD |
TP |
Autres |
ECUE (de cas échéant) |
UE |
ECUE (de cas échéant) |
UE |
Contrôle continu |
Régime mixte |
| 1 |
Ressources du Patrimoine naturel |
UF |
Patrimoine géologique de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
7 |
1.5 |
3.5 |
|
X |
| Paysages et morphologie de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
2 |
|
| 2 |
Patrimoine culturel |
UF |
Collections muséographiques de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
7 |
1.5 |
3.5 |
|
X |
| Patrimoine architectural de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
2 |
|
| 3 |
Tourismes et territoire |
UF |
Structures et institutions touristiques |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
7 |
1.5 |
3.5 |
|
X |
| Géographie du tourisme |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
2 |
|
| 4 |
Techniques de communication et d'expressions |
UT |
Communication appliquée au Tourisme |
2 |
|
|
|
2 |
5 |
1 |
2.5 |
|
X |
| Anglais du Tourisme |
2 |
|
|
|
3 |
1.5 |
|
| Traditions culinaires |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
| 5 |
Enseignement optionnel |
UOp 1. |
Réhabilitation des anciennes exploitations |
1 |
1 |
|
|
2 |
4 |
1 |
2 |
|
X |
| Tourisme et politique culturelle |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| Economie du tourisme |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| UOp 2. |
Chartes et code du patrimoine |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| Réhabilitation des anciennes exploitations |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
* L'étudiant choisit une des unités optionnelles ci-dessus.
Première année : 2ème semestre
| N° |
Unité d'enseignement |
Nature de l'UE (fondamentale / optionnelle) |
Elément constitutif d'UE (ECUE) |
Volume horaire semestriel (14 semaines) |
Crédits |
Coefficients |
Régime d'examen |
| Cours |
TD |
TP |
Autres |
ECUE (de cas échéant) |
UE |
ECUE (de cas échéant) |
UE |
Contrôle continu |
Régime mixte |
| 1 |
Ressources du Patrimoine naturel |
UF |
Patrimoine faunistique et floristique de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
7 |
2 |
3.5 |
|
X |
| Milieux marins et côtiers |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
1.5 |
|
| 2 |
Patrimoine culturel |
UF |
Centres historiques de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
7 |
1.5 |
3.5 |
|
X |
| Sites archéologiques de la Tunisie |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
2 |
|
| 3 |
Tourismes et territoire |
UF |
Tourisme durable |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
7 |
1.5 |
3.5 |
|
X |
| Tourisme et mise en patrimoine |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
2 |
|
| 4 |
Techniques de communication et d'expressions |
UT |
Communication appliquée au tourisme |
2 |
|
|
|
2 |
5 |
1 |
2.5 |
|
X |
| Anglais du Tourisme |
2 |
|
|
|
3 |
1.5 |
|
| 5 |
Enseignement optionnel |
UOp 1. |
Marketing et développement touristique |
1 |
1 |
|
|
2 |
4 |
1 |
2 |
|
X |
| Muséologie et muséographie |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| UOp 2. |
Publicité et nouvelles technologies |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| Techniques d'audio-visuel |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| Médiation |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| UOp 3. |
Les aires protégées |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
* L'étudiant choisit une des unités optionnelles ci-dessus.
Mastère : Promotion Touristique du Patrimoine (PTP)
Deuxième année : 1er semestre
(Spécialité : Patrimoine Culturel)
| N° |
Unité d'enseignement |
Nature de l'UE (fondamentale / optionnelle) |
Elément constitutif d'UE (ECUE) |
Volume horaire semestriel (14 semaines) |
Crédits |
Coefficients |
Régime d'examen |
| Cours |
TD |
TP |
Autres |
ECUE (de cas échéant) |
UE |
ECUE (de cas échéant) |
UE |
Contrôle continu |
Régime mixte |
| 1 |
Ingénierie des projets touristiques |
UF |
Principaux marchés et champs d'application |
1 |
1.30 |
|
|
|
7 |
2 |
3.5 |
|
X |
| Management financier du projet touristique |
1 |
1.30 |
|
|
3 |
1.5 |
|
| 2 |
Musées de Tunisie |
UF |
Musées archéologiques |
1 |
1.30 |
1 |
|
3 |
7 |
1.5 |
3.5 |
|
X |
| Musées d'art et traditions |
1 |
1.30 |
1 |
|
4 |
2 |
|
| 3 |
Traditions et savoir-faire |
UF |
Savoir-faire artisanal |
1 |
1.30 |
|
|
4 |
7 |
2 |
3.5 |
|
X |
| Traditions populaires |
1 |
1.30 |
|
|
3 |
1.5 |
|
| 4 |
Techniques de communication et d'expressions |
UT |
Anglais du Tourisme |
2 |
|
|
|
3 |
5 |
1.5 |
2.5 |
|
X |
| TIC |
2 |
|
|
|
2 |
1 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Enseignement optionnel |
UOp 1. |
Lieux de mémoire |
1 |
1 |
|
|
2 |
4 |
1 |
2 |
|
X |
| Mise en valeur du patrimoine immobilier |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| UOp 2. |
Valorisation des plantes médicinales et aromatiques |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| Taxidermie |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
* L'étudiant choisit une des unités optionnelles ci-dessus.
Mastère : Promotion Touristique du Patrimoine (PTP)
Deuxième année : 2ème semestre
| Type de l'unité d'enseignement (UE) |
Nombre de crédits accordés |
| |
Par élément |
Total UE |
| Stage ou autres activités pratiques (étude ou simulation de cas, business plan, projet tutoré…) |
30 |
30 |
En cas d'impossibilité de réserver un semestre pour la réalisation des stages ou de placer les étudiants en stage, des activités pratiques de rechange peuvent être organisées pour suppléer le stage. Elles consisteront à charger l'étudiant de réaliser :
- L'étude ou la simulation d'un cas émanant de l'environnement socio-économique et culturel en relation avec le parcours poursuivis par l'étudiant.
- Un projet tutoré à l'intérieur de l'établissement d'enseignement supérieur et de recherche concerné, avec l'aide, le cas échéant, de représentants du métier dont la compétence est reconnue.
- Un plan d'affaires pour la création d'une entreprise sous la direction de formateurs spécialisés, à l'intérieur de l'établissement d'enseignement supérieur de recherche ou à l'extérieur.
En outre, le semestre concerné peut être enrichi par des enseignements, des activités pratiques et des ateliers offrant à l'étudiant l'encadrement méthodologique nécessaire et lui permettant d'acquérir les compétences, les savoir-faire nécessaires dans le domaine de sa spécialité.